第十师北屯市欢迎您!

第十师北屯市2018年度中等职业教育 年度质量报告

发布时间:2019-01-16 18:45:42    信息来源:教育局     编辑:教育局    浏览:

2018年,第十师北屯市中等职业学校坚持以师市经济建设和社会发展服务为宗旨,以市场为导向,以教学为中心,强化技能训练,狠抓教学质量,加强学校管理,促进招生安置,强化后勤服务,抓特色、求发展,走出了“适应市场,校企共赢,特色办学”的办学路子。现根据兵团教育局《关于编制和发布2018年度中等职业教育质量报告的通知》精神,将第十师北屯市2018年度职业教育质量情况汇报如下:

1. 基本情况

1. 1规模和结构。第十师,新疆兵团最北的边境师。地跨阿勒泰和塔城两地区。辖区东西长430公里,南北宽300公里,总面积3886平方公里。北屯市,第十师师部所在地,新疆维吾尔自治区直辖市,行政区划面积910.5余平方公里。下辖8个边境团场,总人口10.1万人。现有公办中等职业学校1所(北屯职业技术学校),高级中学1所(北屯高级中学)。2018年,中等职业学校在校生735人,其中2018年招生438人。较上一年度在校生610人,规模扩大了125人。教职工编制48个,现有教职工45人,专任教师36人,占教职工总数的80%,双师型教师18人。校园占地面积69930平方米,校舍建筑面积26647平方米。同期普高招生825人。区域内高中阶段教育结构、高中阶段普职招生比例等数据与上一年度相比基本持平。职校大力开展团场劳动力转移就业培训、创业培训、失业工人再就业培训、企业职工岗前培训等短期培训,共培训短期学员460人,与上一学年相比持平。

1. 2设施设备。北屯职业技术学校占地面积69930平方米,建筑面积26647平方米,教学楼、宿舍楼、餐厅、运动场及各专业实训室等教学设施齐备,教育教学设备总值1285.09万元,生均教学仪器设备值为1.75万元。有汽车维修、电力拖动、机械加工、电焊、维修电工、PLC、3D、雕刻、泥塑、钢琴、舞蹈等11个实训室。生均实训实习工位数0.048个,藏书1.96万册,生均纸质图书26.6册。

1. 3教师队伍。北屯职业技术学校核定编制48个,现有教职工45名,其中党员20人,占教职工总数的44%;专任教师36人,占教职工总数的80%;双师型教师18人,占教职工总数的40%;具有本科及以上学历的教师35人,占教职工总数的78%;高级职称的教师7人,占教职工总数的15%;生师比为16.5:1。兼职教师8人,占教师总数的18%。以上数据较上一年基本持平。

2. 学生发展

2. 1学生素质。北屯职业技术学校认真贯彻落实立德树人根本任务,全面实施素质教育。在学生中开展社会主义核心价值观教育、民族团结教育,开展“民族团结一家亲”、“三进两联一交友”活动。学生思想品德评价合格率100%,学生能够自觉践行社会主义核心价值观,热爱祖国,热爱家乡,积极为实现中国梦努力学习。学生文化课合格率100%、专业技能合格率100%、体质测评合格率90%、毕业率99%,与上一年度相比基本持平。2018年,职校教师辅导学生参加中华传统文化素养大赛、自治区技能大赛等获省级一、二、三等奖16人次,师级奖项10人次。

2. 2就业质量。北屯职业技术学校2018年全日制毕业生138人,基本实现就业,就业率96.4%,其中,对口就业率79%。初次就业月收入人均2200元。

3. 质量保障措施

3. 1专业布局。结合产业结构调整优化升级和学校发展需要,灵活设置专业。目前,北屯职业技术学校共开设7个专业,其中社会文化艺术(幼师方向)、汽车运用和维修、机电技术与应用、工艺美术、旅游服务与管理及会计电算化专业6个专业为自办专业;护理专业为联办专业。从招生情况看,自办的社会文化艺术(幼师方向)、汽修专业和联办的护理专业招生情况较好,招生人数占到总招生人数的90%以上。2018年,整合相近专业,把工艺美术专业并入旅游服务与管理专业。

3. 2质量保证。2018年,北屯职业技术学校共有项目8个,总投资共2264.4万元。

序号

项目名称

资金(万元)

1

职校电窑设备

10

2

北屯职业技术学校大门改造

25

3

职校职业旅游实训

6. 5

4

职校机电实训项目

2. 9

5

职校冰雪项目

10

6

职校安全考试中心设备

10

7

现代职业教育质量提升计划(汽车运用与维修设备购置)

200

8

职业技术学校综合教学实训楼建设

2000

3. 3 落实教师编制,教师培养培训情况。北屯职业技术学校现有教职工编制48人。2018年,学校加大教师培训力度,选派2名教师参加双师型培训,选派1名教师赴黑龙江哈尔滨市轻工业学校跟岗学习3个月,选派11名教师参加继续教育。2018年,在第三届中等职业学校班主任基本功大赛兵团复赛中,荣获兵团二、三等奖各1人。北屯职业技术学校洪婷老师相继在兵团农广校教学能手比赛中荣获一等奖,在全国农广校教学能手“一师一优课”活动中荣获二等奖。

4. 校企合作

北屯职业技术学校坚持引企入校,工学结合,提高实训能力,培养技能型人才。

4. 1校企合作开展情况和效果。2018年,北屯职业技术学校分别与三和广告设计有限公司、驰远汽修厂进行校企合作。与屯南煤业达成了“订单式”培养意向,每个学生年补助生活费3000-5000元。与184团佳驭修理厂加强合作,继续深入开展第二批现代学徒制试点工作。从2018年春季开始,已招收学员16名,充分利用企业在专业实操方面的优势,把学生的实训课直接搬到了车间,让学生更快更直接地掌握汽车维修、保养技能,使中职学生真正掌握一技之长。目前,职校与25家企业建立长期稳定的合作关系。校企合作实现了学生实习实训与企业生产的无缝对接,使学生在毕业后能够更好更快地融入企业,企业也能发现和培养所需的技能人才,实现校企共赢。

4. 2 学生实习情况。2018年,北屯职业技术学校顶岗实习学生135人。所有顶岗实习学生均按要求签订学校、企业、学生(家长)三方的顶岗实习协议,明确顶岗实习期间的权责、安全、保险、利益条款,切实维护学生利益。实习期组织学生购买了保险。

5. 社会贡献

5. 1技术技能人才培养。2018年,职校向社会输送全日制毕业生138名,全部在疆内就业,为本地经济社会发展培养了技术人才。

5. 2社会服务。2018年,依托职校培训基地设施设备,先后开设中高级电工班、烹饪班等8个技能培训班,参培人数460人,其中高级工410人,劳动预备制50人。承办“双创”活动周1次。为师市技能人才队伍建设贡献力量。

5. 3对口支援。2018年9月,黑龙江省伊春市职教中心、伊春职业学院的4位援疆教师援教北屯职业技术学校。积极参与学校的“青蓝工程”,带徒弟,留经验,教技术,为职业教育发展、建设师资队伍扎实工作。唐敬东老师是第二次援疆,承担职校工艺美术专业的陶艺实训教学。援疆资金投入10万元,为职校购置工艺美术实训室急需的电窑设备。哈尔滨市轻工业学校为职校培训教师1人。

6. 政府履责

6. 1经费。师市党委始终高度重视职业教育发展。2018年,预算拨款1182.86万元,生均拨款1.6万元。项目投入2264.4万元。免学费124.8万元,免教材13.44万元,免住宿费18.84万元,发放助学金17.5万元。为北屯职业技术学校的健康有序发展提供了强有力的经费保障。

6. 2政策措施。为促进学校特色化、多样化发展,完善现代职业教育人才培养体系,出台了《第十师北屯市进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施细则》。认真贯彻落实《新疆生产建设兵团职业学校机构编制管理办法》(兵编办发〔2017〕73号),按照员生比1:14,积极申请增加职校教师编制,保障学校教育教学工作有序开展。

7. 特色创新

案例一 服务多民族学生共同成长

北屯职业技术学校在校生735人,其中汉族学生398人,少数民族学生337人,汉族、哈萨克族、回族、维吾尔族、东乡族等各民族学生聚集,混合编班、混合住宿,共同学习、共同生活、共同成长,像石榴籽一样交往交流交融。

案例二 工艺美术传承中华优秀传统文化

北屯职业技术学校开设了工艺美术专业,传承中华优秀传统文化,有25名学生学习传统工艺美术。参加中华传统文化素养大赛获兵团级一、二、三等奖2人次,师级奖项10人次。在与石河子卫校、昌吉学院联合办学的基础上,又与兵团电大达成了“3+2”联合办学意向,打通了机电、旅游和工艺美术专业中高职升学通道,并以此促进学校办学质量不断提高。

案例三 以党建带群建

充分发挥工会、妇联等群团组织作用,围绕中心,服务大局,结合实际,创新开展各项活动。一是学校逐步规范教职工大会制度,源头参与,做好教职工维权工作,坚持校务公开监督,加强校风建设;二是把工会建成温暖的职工之家,教职工住院时及时慰问、探望。元旦、春节等重大节日为教职工,尤其是贫困教职工送上节日问候;三是组织全校教职工开展形式多样的文体活动,如座谈会、趣味运动会、啦啦操赛等,丰富了教职工的业余生活。

8. 学校党建工作情况

北屯职业技术学校设党总支,下设2个党支部,共有党员20人。一年来新发展入党积极分子1人,预备党员转正2人,为党组织注入了新的活力。

一年来,职校深入贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,不断加强思想政治教育,利用总支、支部专题学习、综合例会及全体教职工大会,积极组织开展多种形式的学习教育活动。重视党风廉政建设,抓好校务公开工作。开展“三联两进一交友”“民族团结一家亲”活动和精准扶贫活动,深入推进“两个责任”的落实,强化党内监督工作。以党建带群建,充分发挥工会、妇联等群团组织作用,逐步规范教职工大会制度,关心关怀教职工。

9. 主要问题和改进措施

9. 1主要问题。一是职校办学面临严峻的挑战。高校扩招、普高热,使得职校招生工作难度进一步加大。二是专业课教师队伍建设仍需提高,双师型教师18人,专业实操教师不足,缺乏学科带头人。三是精细化管理需要不断加强,办学条件、管理水平有待提高。

9. 2改进措施。一是加强职业教育宣传力度,改善办学条件,增加职业教育的吸引力。二是增加具有实际操作技能的专任教师招聘录用,积极开展有计划的教师培训,培养所需的专业课教师。三是通过职业学校办学条件标准化建设,联合办学、校际帮扶等工作,改善办学条件,提高学校精细化管理水平。


第十师北屯市教育局

2018年12月25日


hackIE