发挥援疆教师优势 提升教育教学质量

今年四月，在黑龙江省对口援疆前方指挥部的积极协调下，省教育厅依据北屯高级中学的实际工作需要，优中选优，再次从哈尔滨各个省市重点学校选派出6名优秀的援疆教师支援北屯高级中学，进行为期一年半的“包班式”教学。十年来，我省深入推进教育援疆，给予十师北屯市教育系统全方位的无私援助，成果丰硕、意义深远。援疆教师们通过辛苦付出，把希望撒在了新疆大地。据了解，黑龙江省向十师北屯市选派的援疆教师仍旧是学科最齐全，阵容最强大的“组团式”教育援疆团队。作为第二批“援藏援疆万名教师支教”中的成员，这六位援疆教师在未到达新疆之前就已经做好了对接工作。积极了解北屯高级中学教育教学更方面的具体情况，从而非常顺利地投入到各项工作当中。他们踏实严谨、认真负责的工作态度，受到北屯高级中学领导、教师和学生们的一致认可。

哈尔滨市第九中学的英语教师赵宏宇担任高二（4）班英语教学工作，多次在英语教研组会做教学经验分享讲座，为北屯高中带来了先进的教育教学理念。在此高考即将到来之际，他积极配合学校助力高三工作，为高三学子上好培优课，所做专题课《解读英语阅读理解中的长难句分析技巧》和示范课《Revision: Wildlife Protection》，受到了高二高三学生和英语组教师的一致赞誉。他每周义务为学生上早课，经常连早饭都顾不上吃。即使是在课间，也时常会看到他在班级为学生听写补考和答疑辅导。正是在他的辛苦付出下，四班的英语成绩稳步提升。他认真负责，一心为学生的九中工作作风也受到领导和同事们的一致称赞。

哈尔滨师范大学附属中学的生物教师马洪涛是北高六名援疆教师中年龄最大的老师。他从教25年，教育教学经验丰富，是师大附中生物教研组的组长。来到北高之后，他快速地融入北高生物组的教学工作中。每天兢兢业业，踏踏实实地完成教学任务。即使生病需要动手术，他也仍旧坚持工作。各项工作，身先士卒。出试卷，听评课，助力高三，师徒结对，他为北高生物组做出了积极的贡献。其深厚的知识储备，超前的专业理念，也为北高教学带来了新的“动力”。

哈尔滨市第一中学的化学教师杜洪涛，在教育教学中充分发挥名校名师的骨干作用。这两个多月的工作中，她深入高三进行培优辅导，两次《溶液中的离子平衡》和一次《有机化学》的授课，获得学生们的认可。同时她有效地发挥“造血”功能，与同组的杨静和韩文成两位教师师徒结对。她在六月中旬进行了《配制一定物质的量浓度溶液》的高考复习全校示范课，分享教学经验。六月月考中班级的化学成绩在学年居于前列，学年最高分就出自她所任课的班级，班级及格率94.3%，居于年级之首。

哈尔滨市第十四中学的语文教师崔淼，是援疆工作的“老队员”。她做到了援疆工作的“无缝衔接”。第一期援疆工作已经结束了，可是她仍旧没有离开工作岗位。在疫情暴发之前，她就组织学生通过网络进行答疑和作业检查工作。疫情暴发后，她积极响应“停课不停学”的号召，克服困难，利用仅有的一部手机为学生上网课，因此加重了眼睛的病情。她是学生们评选出的“最美教师”，所任课的班级成绩两年以来一直名列前茅。助力高三的培优课和教学示范课受到了各方面的一致赞誉，师徒结对工作更是硕果累累。

哈尔滨市第一二二中学的物理教师朱海洋很快进入了教育教学角色，深入班级主动与学生沟通交流增进彼此间了解，经常牺牲自己的午休时间为有需要的学生答疑解惑。任教两个月以来积极参与物理教研组组织的各项教研活动，作为主评人参评了两节福海一中老师的视频课。还为组里带来了一节示范课《伏安法测电阻——电路设计》，授课中朱老师用全新的教学理念把电学实验中学生最难理解，最难掌握的内容条例清晰方法巧妙的展现给学生，学生课堂上就已经能准确地完成有一定难度的电路设计问题。

哈尔滨市第一中学的援疆教师李壮为推进北高数学组教学研究与教学改革的深入发展，分别有针对性的为全组教师作了讲座《浅谈说课、听评课》与示范课《导数中的恒成立问题》。李壮老师语言风趣，富有激情，治学严谨。无论是他的讲座还是示范课都能使每位教师有眼前一亮、耳目一新的感觉，真正为北高的数学科研与教学起到了引领的作用。在他的课堂上，永远不缺少“欢乐”，他寓教于乐，让学生们在愉快轻松地氛围里学好知识。班级数学成绩稳步提升。

用心教书、用情育人，相互交流、促进提升是六名援疆教师共同的心愿。在祖国西北边陲，他们不畏艰辛，勇担重担。用情践行着初心和誓言，用青春和汗水浇灌着未来与希望，用智慧与力量搭建着两地教育发展的桥梁。这六位龙江教师以其爱岗敬业的工作作风和“舍小家为大家”的家国情怀，在十师北屯市打造出了一张亮丽的黑龙江教育名片。相信他们必将会为十师北屯市的教育事业做出重大的贡献！