师市召开铸牢中华民族共同体意识教育 进校园经验交流现场会

近日，由师市党委统战部、师市教育局联合举办的“铸牢中华民族共同体意识教育进校园经验交流现场会”在北屯中学召开，师市各中小学、幼儿园负责同志和业务骨干共60余人参加此次会议。

近年来，师市坚持以习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想为指导，秉承“全员育人、全程育人、全方位育人”的理念，将民族团结进步教育与青少年思想政治引领深度融合，立足课堂，立足教育阵地，强化理想信念教育、意识形态教育、先进文化教育，推进铸牢中华民族共同体意识教育进校园，营造了“中华民族一家亲”的社会氛围，初步形成了“教学育人、环境育人、活动育人”三位一体的铸牢中华民族共同体意识教育新格局，团结引领师市青少年“像石榴籽一样紧紧抱在一起”，牢固树立“三个离不开”思想、增强“五个认同”意识。

现场会采取现场观摩、观看宣传片、文艺演出和经验交流等形式，以铸牢中华民族共同体意识为主线，聚焦思想教育、文化建设、主题活动，有形有感有效推进铸牢中华民族共同体意识教育进校园。

会议要求，凝聚共识、强化思想引领，提质增效、推动文化交融，多措并举、加强教育，引导青少年铸牢中华民族共同体意识。

一要用课堂教学，根植中华民族共同体意识。以社会主义核心价值观、“五个认同”为核心，充分利用“三会一课”、党史学习教育、教职工大会等，将党的民族政策、铸牢中华民族共同体意识教育和民族团结进步示范创建知识纳入党员教育、教师思想政治教育活动之中。以中华民族特色课文、爱国主义教育文章，指导学生进行延伸阅读，激发学生形成对中华民族大家庭的共同的情感、培养学生的家国情怀。要将铸牢中华民族共同体意识教育、励志教育、红色教育融入各类学科教学常态化开展，认真挖掘、提炼民族团结进步元素，有序组织教师开展高效、优质的铸牢中华民族共同体意识教育精品课、示范课。

二要用校园文化，浸润中华民族共同体意识。让会说话的墙，讲故事、讲道理，增进学生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。要开设“石榴籽”专题，用墙壁上“中华民族大家庭”的图片、民族团结故事等，让学生深悟“三个离不开”的思想，增进对中华民族的认同。建立校园网站等新媒平台，向学生传播铸牢中华民族共同体意识的正能量。充分利用广播、黑板报等载体，开展宣传教育；通过读书会、歌咏比赛等，不断加大铸牢中华民族共同体意识教育力度，以润物无声的方式引导学生维护民族团结。

三要用活动实践，体验中华民族共同体意识。深入开展“民族团结一家亲”、“石榴籽在行动”、学校“结对共建”、教师“互助互学”等系列活动，将铸牢中华民族共同体意识教育融入师生的心中。通过主题班团队会、“同上一堂课”、国旗下演讲等形式上好“请党放心，强国有我”开学第一课。此外，各中小学校还可依托丰富红色文化资源，不断深化以红色精神为内核的革命传统教育和爱国主义教育活动，全面铸牢中华民族共同体意识，教育和引导师生继承和发扬爱国主义传统，不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。