7月9日，市政协围绕“打造师市中小学生特色品牌‘思政课’，促进有形有感有效铸牢中华民族共同体意识教育”主题召开季度协商座谈会,共商思政教育全面提升，推动铸牢中华民族共同体意识教育走深走实。

会上，教育局介绍了师市中小学思政教育开展情况及工作成效，北屯镇小学分享了本校思政工作开展的经验。政协委员分别围绕深耕边境红色资源、中华优秀传统书法文化浸润思政课堂、思想铸魂、构建“课堂+实践+浸润”长效机制建言献策，有关部门和部分学校负责人现场回应委员意见建议，表示要统筹推进特色思政品牌建设工作，规划年度思政实践活动清单，建立教师常态化培训机制，联动各方搭建校外实践平台，把铸牢中华民族共同体意识贯穿中小学教育全过程、各环节。

委员们建议，一是依托师市边境独特红色资源，深化教育研学，推动特色思政教育从“常态化开展”向“精品化、深度化、开放化”升级；二是以书法文化为抓手，把中华优秀传统书法嵌入思政主阵地，打造系列品牌，实现书法思政有形有感有效浸润育人；三是进一步完善新时代文明实践所（站）、团场少年宫、复兴少年宫功能，更多挖掘青少年教育实践方面的内容，赓续红色血脉，弘扬兵团精神；四是建立示范引领、分类帮扶提升机制，打通从“有形”到“有感”“有效”转化通道，成立思政指导组，以国门学校为标杆、城区优质校做示范，形成可复制案例库，把育人成效固化为长期习惯。

会议指出，青少年是铸牢中华民族共同体意识教育的关键群体，特色思政课是立德树人、凝聚民族共识的核心载体。政协要持续跟踪问效，常态化开展校园思政教育调研监督；各相关部门和学校要压实工作责任，紧扣“有形、有感、有效”核心要求，聚焦重点发力，立足师市实际打造辨识度高、实效性强的中小学思政品牌；要强化协同联动，形成推动工作的整体合力，全体教育工作者要守好思政课堂主阵地，引导各族青少年从小树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观，厚植手足相亲、守望相助的民族情感，让中华民族共同体意识根植青少年心灵深处。